Titre Professionnel Intervenant Educatif Petite Enfance

Objectifs du Parcours TP IEPE :

• Préparer les futurs professionnels à mettre en place des activités éducatives en étant particulièrement attentif aux besoins de l’enfant, à son développement et à sa singularité,
• Découvrir et utiliser l’ensemble des outils institutionnels permettant d’accompagner au mieux les jeunes enfants (Projet d’établissement, Charte Nationale pour l’accueil du jeune enfant…),
• Accompagner les futurs professionnels dans le développement d’une alliance éducative avec l’entourage de l’enfant.

Cette formation permet d’acquérir les compétences pour accompagner les jeunes enfants (0-6 ans) dans leur développement, leur éveil et leur socialisation. Elle répond aux exigences du décret du 1er avril 2025 concernant les nouvelles règles d’encadrement

Conduite Pédagogique et programme :

Pédagogie de l’alternance avec des périodes en centre de formation et en stages pratiques en appui avec le réseau de professionnels, accompagnement individualisé, encadrement par des formateurs spécialisés dans l’accompagnement dans les actes de la vie quotidienne, la vie sociale, citoyenne et éducative, la santé, l’insertion, les stratégies d’apprentissage,…

Travaux pratiques sur plateau technique

Contenu de la formation

Bloc de compétence 1 : Contribuer à l’accueil des jeunes enfants et à la réponse à leurs besoins fondamentaux

Bloc de compétence 2 : Accompagner le développement des jeunes enfants

Bloc de compétence 3 : Accompagner les parents ou l’entourage des jeunes enfants

Durée de la formation

• 980H, deux jours par semaine à la MFR
• 420H de formation pratique minimum

Stages

En structure d’accueil de jeunes enfants : Crèche, ALSH, école,….

Débouchés et Poursuite d’études

• Emploi en établissement d’accueil du jeune enfant
• Poursuite d’études : Educateur de Jeunes Enfants

Certification RNCP 41849

Ministère du travail, du plein emploi et de l’insertion

Date de publication au JO : 15/12/2025